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フェデラー vs ナダルに感動

全豪オープンテニス決勝、フェデラー対ナダルの３時間半にも及ぶ決勝戦の激闘に見いってしまいました。

選手生命が短いと言われるテニス選手、かつて世界ランキングの頂点を極め、長きに渡りその時代を築いてきた２人のライバルも共に三十代。
昨年は二人とも怪我や手術に苦しみ、シーズンの大半を不本意な思いで過ごしていた事と思います。

毎週のように世界各地で行われる様々な大会に、数試合欠場しただけで、ランキングはあっと言う

間にトップテンから転げ落ちる世界。
最近は錦織選手らの活躍が話題に上るように世代交代も進んでいます。

世界四大大会(グランドスラム)でも常に優勝争いの中心だった二人も、最近は引退の噂も囁かれる状況だったのも事実です。

その永遠のライバルの二人が怪我や不調を克服し年明けから復帰して来たのです。
今年最初のグランドスラムの全豪オープンに照準を合わせ準備を重ねて元気な姿を見せていました。

直前に行われた前哨戦から好調な様子だったので、全豪は１回戦から期待して毎試合見ていました。

ランキング上位のジョコビッチやマレーがまさかの１週目での敗退。

ナダル・フェデラーとも昨年来の不振を払拭するベテランらしい素晴らしい試合を展開し、順調にトーナメントを勝ち進んでいます。

３回戦でフルセットの熱戦を展開し、錦織を破ったフェデラーが決勝まで勝ち上がって来ました。
一方ナダルも強豪を次々に破り準決勝では錦織のライバルのラオニッチを破って決勝に進出します。

何となんと…まさかのフェデラーvsナダルの決勝戦です。

テニスファンには堪らない、最近では見ることの出来なかった元ランキング１位同士の対決です。
それも共に病み上がりどうしが、全豪オープンの決勝という大舞台で、久々の優勝争いなんて信じられないカードです。

かつて頂点を極め、今は円熟味を増した2人が、ともにケガから復帰を果たし、お互いの持ち味と持てる技の全てを発揮した素晴らしい試合でした。

最近では大きな身体でパワーで押す選手が多いなか、テニス本来のゲームの駆け引きや面白味を堪能させてくれるもので、２万人の観客もテレビで見る者も大いに魅了する最高の決勝戦でした。

過去35回の公式戦の対戦で唯一全豪だけナダルに勝てなかったフェデラーが、宿敵との3時間38分にわたるフルセットの死闘を遂に征しました。
素晴らしい試合に満足し、そして感動しました。

試合直後のフェデラーの目に光るものが見えたのをテレビ画面は写し出していました。

表彰式も両者共にお互いをリスペクトし合う永遠のライバルに相応しい感動的なスピーチでした。

そのスピーチの中でフェデラーの
「2人ともに勝者にふさわしい試合だった、テニスには引き分けがないんだ。それは時には残酷なことだ」と言う言葉が印象的でした。

思うに…やはりひとつの時代を築いた人、何かを成し遂げて来た人は、その一挙手一投足が人々を惹き付ける大きな魅力なんですネ

感動をくれた素晴らしい二人のテニスプレーヤーに拍手です。
ありがとう。

我々の仕事も成績向上や志望校合格といった保護者・生徒にとっての満足を追及し続けなければならない仕事ですが、満足以上のもの…「感動」を与える授業を提供しなければならないと、改めて考えさせられた昨日の二人の試合でした。

今日はただのテニスファンのblogでした。
しつれいm(__)m

(早稲田育英ゼミナール読売ランド教室) 2017年1月31日 19:13

小学生のお小遣い

昨年の資料ですが、小学生を持つ家庭のお小遣いの支出額をある調査機関が調べた結果です。

月々のお小遣いの平均額は、低学年（1・2年生）で５０７円
中学年（3・4年生）で６４８円、高学年（5・6年生）で８９８円

だったそうです。

ただ、毎月定期的にあげる家庭の割合は、低学年で１５％、中学年で２９％、高学年で４１％にとどまり、お小遣いを「不定期であげる」家庭は、低・中学年で２９％、高学年で２４％という結果でした。

この金額を多いと見るか少ないと見るかですが…

一方で、お小遣

い（お金で直接与える）ではなく「必要なものをその都度買い与えている」家庭は、低学年で５７％、中学年で４２％、高学年で３５％でした。

子供たちには関心のあるお小遣いですが、各ご家庭での子育ての方針はいろいろな考えがあって当然と思います。

皆さんのご家庭ではどうでしょうか。

(早稲田育英ゼミナール読売ランド教室) 2017年1月26日 21:57

センター試験

この時期に実施されるセンター試験は毎年雪の影響が心配されますが、昨年よりも約１万２千人多い57万5千人（志願者数）の受験生が全国691の会場で、今年も1月14日・15日に一斉に受験しました。

２０１９年を最後に現行のマークシート方式の“大学入試センター試験”は終了し、２０２０年から新しい試験方式の“大学入学希望者学力評価テスト”に改変される訳ですが、導入予定の記述式問題について現行の時期と同様の１月に実施する方針である事を文部科学省が方針を固めました。

文字数の多い記述解答に対する採点期間を確保するため、１２月実施案も検討してきましたが、高校側から授業や学校行事への影響を懸念する声が上がっていた為１月実施案に落ち着いたようです。

一方で大学側の意見もあります。
文科省が示した「“大学入学希望者学力評価テスト”は１月に実施し各大学が採点する」との内容に対し日本私立大学団体連合会は、個別入試を２月初頭に実施する私大が多く「個別入試の準備・実施と並行して、新テストの採点を行うのは実質的に不可能」と主張。
また、複数大学を併願した場合、大学ごとに評価に違いが生じる「採点の統一性を損なうことなく大学入試センターが責任を持って行うことが必要だ」と連合会は主張しています。

試験内容を選択式の問題で知識を問う内容から、知識力をベースとして思考力・判断力そして表現力を問う内容へと変えていく前向きな改革を行うには、２０２０年実施に向けて運用の面でまだまだ議論・調整が必要なようです。

そんな中、１０１７年度入試では国公立大学でＡＯ入試を取り入れる大学が過去最高の７９校になると文部科学省が発表しました。

学力検査だけでは判断できない受験生個々の力を、書類選考（小論文）や面接で判定するアドミッション・オフィス（ＡＯ）は、私立大学では古くから実施しています。
２０１７年度入試では、ＡＯ入試を１学部以上で実施する国公立大学は計７９校（全体の47％）となり、前年度から４校増え過去最多を更新。
学力検査を原則免除し、調査書などで選抜する推薦入試は１校増えて１６０校となりました。

いろいろな切り口から個人の潜在的な才能を発掘・開花させる為の、いろいろな入り口があってもよいと思います。

ここからは私の私見です。
大学（の勉強）とは、義務教育～高校までに学んだ一般教養をベースにし専門分野（自分の得意な、或いは好きな分野）に特化し、それを奥行き深く勉強（研究）し、即戦力として社会の第一線に出る為の機関であるべきだと私は思っています。

昔ながらの終身雇用では、仕事の場に入ってから教えられたり学んだり切磋琢磨しながら成長して戦力となり、一生同じ仕事を通してスペシャリストを目指す…が日本の伝統でした。
これは今の社会でもある分野においては重要な欠くことの出来ない手法ですが、今現在の日本の数多くの企業では、即戦力の人材が求められると言う現実があります。

今の大学が全てそのような場になっているかどうかは、私には分かりませんが、大学の教育内容の改革と同時にその入り口も変わっていかなければいけないと思います。

(早稲田育英ゼミナール読売ランド教室) 2017年1月24日 22:40

「マークシート」...神奈川県公立高校入試

高校受験生は、入試まで２ヶ月を切り最後の仕上げにかかっています。

「受験態勢の仕上げとしての勉強の取り組み方」は、こちらのブログをご覧下さい。

さて、神奈川県公立高校入試は29年度の学力検査から“マークシート”方式が導入されます。
何事も初めて実施される事に対しては経験した先輩もおらず、またその実績も示されていないため不安がつきまとうものです。
センター試験や各大学の一部の入試問題は以前からマークシートでの解答方式が導入されていますが、神奈川県の公立高校入試では始めての試みです。

そこで神奈川県が公表している新制度での解答用紙の例を下に貼り付けおきますので参考にして下さい。
“英語”と“数学”の解答用紙の例です　↓

MX-M264FP_20161230_205330.pdf

問題・解答のうちの約３割を占める記述解答は従来通りです。
選択問題を機械処理に任せる事により、選択問題の採点ミスを無くす事と同時に、人間が行う記述解答の採点をより厳密に行い正確な採点を実施する為の今回の改革と思われます。

準会場として当教室で行ってきた「神奈川全県模試」でもマークシート方式の解答用紙による試験を行って来ました。
本番に備えた練習の意味も含めて模試もマークシートで解答してきた訳ですが、その中でミスが多かった例を2つほど紹介しておきます。

解答蘭に関してはほぼ正しくマークされていたようですが….

1. 誤答を消しゴムで消して正答にマークする時、綺麗に消さなかった例
2. 受験番号をマークしていなかった例

1. の場合、機械が消し漏れ部分を読み取る可能性があります。
2. の場合、受験者を特定できず全解答が無効となります。

注意しましょう。
1月8日に実施する入試前最後の“神奈川全県模試”で総点検をしましょう。

(早稲田育英ゼミナール読売ランド教室) 2016年12月30日 21:08